17 marca to ulubiony dzień irlandzkich dzieci. Ubierają się na zielono, składają sobie nawzajem życzenia, (wysyłając np. e-kartki), ozdabiają domy i szkoły (a nawet monitory swoich komputerów – tapety) koniczynkami, tęczami, garnuszkami ze złotem… Jeśli w Waszych domach Dzień świętego Patryka już zagościł, zapraszamy do poznawania irlandzkich gier i zabaw!KojarzeniePotrzebujesz: – różne przedmioty do położenia na stół, – koc albo inny materiał do przykrycia, – kartki i coś do pisania dla poszczególnych osób biorących udział w zabawie. Rozłóż przedmioty na stole i przykryj kawałkiem materiału. Odkryj je na 15 sekund, a następnie znowu przykryj. Widzisz je tylko ty. Wymień przedmioty w jakiś sposób powiązane z przedmiotami leżącymi pod materiałem. Np. jeśli na stole były druty, powiedz o włóczce. Ustal ilość czasu jaką będą mieli uczestnicy na zapisanie na kartce tego, co leży na stole. Każda osoba dostaje jeden punkt za przedmiot wymieniony prawidłowo. Grę zacznij z kilkoma przedmiotami, stopniowo dodając kolejne. Pióro Potrzebujesz: – kilka lekkich piór, – wachlarz z kartonu dla każdego uczestnika. Dzielimy się na grupy. Każda otrzymuje jedno piórko. Na sygnał wszyscy dmuchają w piórka tak, żeby jak najdłużej utrzymać je w powietrzu. Jeśli pióro spadnie na podłogę, grupa odpada. Wygrywa zespół, który najdłużej utrzyma pióra w powietrzu. Można umówić się, że zamiast dmuchania każdy uczestnik zrobi sobie z kartonu wachlarz i używa go do podtrzymania pióra w – wążPotrzebujesz: – 1 kg mąki dla każdej drużyny, – wodę. Dzielimy się na drużyny. Każda otrzymuje torebkę mąki i miskę wody. Na dany sygnał drużyny rozpoczynają wyrabianie ciasta, a następnie wałkowanie go w dłoniach. Robimy makaron – wąż. Na sygnał STOP przerywamy zabawę i mierzymy długość nieprzerwanego odcinka nitki makaronu. Wygrywa ta drużyna, której nitka będzie ustawiają się w szeregu. Monety, po jednej na drużynę, są umieszczone po drugiej stronie pomieszczenia. Jedna osoba z zastępu ma zawiązane oczy. Reszta stara się ją naprowadzać na monetę, poprzez wydawanie komend. Osoba z zawiązanymi oczami ma znaleźć monetę, podnieść ją i przynieść do zastępu. Pierwsza osoba na mecie dostaje punkt. Zadanie jest powtarzane, aż każda osoba z zastępu przyniesie z zawiązanymi oczyma monetę. Wyniki są zapisywane, a drużyna, która zdobędzie najwięcej punktów, także do poznawania legendy o świętym Patryku i do pieczenia pysznych Irish Scones czyli słodkich irlandzkich bułeczek!

Dzień Świętego Patryka czyli St. Patrick’s DayDzień Świętego Patryka (St. Patrick’s Day) obchodzimy co roku 17 marca na cześć patrona Irlandii – Świętego Paddy’s Day – Dzień Świętego PatrykaSaint Patrick’s Day – Dzień Świętego PatrykaDzień Świętego Patryka: święty PatrykKim w ogóle był Święty Patryk (Saint Patrick)? Obecnie, Święty Patryk jest patronem Irlandii, ale kim był naprawdę? Święty Patryk urodził się pod koniec IV wieku w dzisiejszej Anglii. Gdy miał 16 lat, został porwany (to be kidnapped) i przewieziony do Irlandii (Ireland), gdzie został niewolnikiem (a slave). Niektóre źródła mówią, że pracował w Irlandii jako pasterz (a shephard). Tam też odzyskał wiarę, gdyż wcześniej był niewierzący (an atheist). W Irlandii spędził aż sześć lat, po czym udało mu się uciec (to escape) i wrócić do domu rodzinnego, gdzie został księdzem (a priest). Minęło kilka lat, i święty Patryk wrócił do Irlandii, by nawracać pogan (pagans) na chrześcijaństwo (Christianity).Podobno Święty Patryk przy pomocy koniczynki (clover) tłumaczył poganom koncepcję Świętej Trójcy (the Holy Trinity). Spędził wiele lat nawracając ludzi na Chrześcijaństwo. Patryk zmarł 17 Marca, ale historie o jego poświęceniu i czynach były opowiadane przez lata. W końcu, uznano go za świętego. Obecnie uznaje się Świętego Patryka jako jedną z najważniejszych postaci w historii głosi, że Święty Patryk wygnał wszystkie węże (snakes) z Irlandii. Jest to oczywiście nieprawdą, gdyż w Irlandii nie ma węży. To przenośnia na to, że nawrócił pogan na Świętego Patryka: tradycjeJak celebrujemy Dzień Świętego Patryka? Tego dnia zazwyczaj zakładamy coś zielonego (to wear something green). Dlaczego akurat zielonego? Bo zielony to narodowy kolor Irlandii. Podobno, jeśli tego dnia nie założymy nic zielonego, ktoś nas uszczypnie (to get pinched). Jednak ta tradycja jest popularna jedynie w Stanach Zjednoczonych, a nie w samej Irlandii tego dnia odbywa się wiele parad (parades), ale nie tylko w Irlandii – na całym świecie również. Wiele ważnych budynków zostaje podświetlonych na zielono, by uczcić ten dzień. W samej Irlandii, świętowanie dnia Świętego Patryka trwa około pięciu dni. W tym czasie odbywają się nie tylko parady, ale także koncerty (concerts), pokazy fajerwerków i inne atrakcje. Wielu ludzi tego dnia uczestniczy w mszy świętej (mass).Największa parada z okazji dnia Świętego Patryka odbywa się w Stanach Zjednoczonych, w Nowym Jorku. Co roku, w tej paradzie uczestniczy ponad 150 000 osób. Bardzo wielu imigrantów (immigrants) w Stanach Zjednoczonych jest właśnie irlandzkiego pochodzenia. Największa emigracja z Irlandii do Stanów Zjednoczonych miała miejsce po Wielkim Głodzie w Irlandii (The Great Irish Famine). Łącznie, w latach 1820-1930 ponad miliona Irlandczyków wyemigrowało do Stanów Zjednoczonych. Irlandczycy w pewnym momencie stanowili ponad połowę imigrantów w Stanach Zjednoczonych. Nic dziwnego, że aby uczcić Dzień Świętego Patryka barwi się rzekę przebiegającą przez Chicago na zielono, a Biały Dom również staje się wiesz, że?Około 30 milionów amerykanów ma irlandzkie korzenie. Dlatego Dzień Świętego Patryka jest jednym z ważniejszych Świąt w Stanach Dzień Świętego Patryka (St. Patrick’s Day), wielu ludzi zasiada w pubach, by napić się irlandzkiego piwa (to drink Irish beer) i celebrować kulturę Irlandii (to celebrate Irish culture). Jednak to święto, mimo że w ostatnich latach staje się coraz bardziej komercyjne, jest tak naprawdę świętem że 17 marca wypada w trakcie postu, czasu gdzie według tradycji chrześcijańskiej należy się powstrzymać od picia alkoholu i jedzenia mięsa. Jednak jest jeden wyjątek – na Dzień Świętego Patrick’s Pot czyli Pota PádraigPodobno, Święty Patryk niegdyś odwiedził gospodę, gdzie zamówił drinka. Okazało się, że porcja jest wyjątkowo mała. Nastraszył gospodynię, że jeśli będzie w ten sposób oszukiwać gości, to z piwnicy wyjdzie zamieszkujący ją diabeł. Gospodarz, przerażony, zaczął nalewać do pełna. Z tego też powodu wznosi się toast Świętemu Patrykowi szklanką wiesz, że?Kolor zielony zaczął być kojarzony z dniem Świętego Patryka dopiero około XVIII wieku?Dzień Świętego Patryka: jedzenieJednym z najpopularniejszych dań serwowanych w Dzień Świętego Patryka jest oczywiście peklowana wołowina (corned beef) i kapusta (cabbage), ale istnieje wiele innych, tradycyjnych dań irlandzkich, które również cieszą się popularnością tego dnia. Poznajmy kilka tradycyjnych potraw serwowanych tego dania irlandzkieBaileys Irish Cream cupcakes – babeczki z Bailey’sbarmbrack (brack) – irlandzkie ciasto z rodzynkamiBeef and Guinness pie – zapiekanka z wołowiną i Guinessemboxty – irlandzkie placki ziemniaczanecolcannon – irlandzkie danie z ziemniaków i kapustyDublin Coddle – danie z bekonem, wieprzowiną i ziemniakami (na zdjęciu)fadge – irlandzki chleb ziemniaczanyIrish breakfast – śniadanie z bekonem, kiełbasą, jajkami, irlandzkim chlebem ziemniaczanym,Irish stew – irlandzki gulaszGuinness – Guinness, rodzaj ciemnego, irlandzkiego piwararebit – tost z serem Cheddar, musztardą, żółtkiem i sosem WorcestershirePopularne potrawybeer – piwocabbage – kapustacoffee ice-cream – lody o smaku kawycorned beef – peklowana wołowinadraught beer – piwo z beczkimashed potatoes – ziemniaki pureemead – miód pitnypotatoes – ziemniakiDzień Świętego Patryka: przydatne słownictwoa banshee – zjawaa church – kościółCeltic – celtyckia clover – koniczynacoins – monetyemerald green – szmaragdowy zielonyEmerald Isle – Irlandia (nazwa wymyślona przez poetę Williama Drennana)forture – fortunaa four-leaf clover – czterolistna koniczynaGaelic – celtyckigold – złotogood luck – szczęściegreen – zielonyharp – harpaholiday – świętoIreland – IrlandiaIrish – irlandzkiIrish Tricolour – nazwa na irlandzką flagęlegend – legendaleprechaun – krasnoludeklimerick – limeryklittle people – mali ludzieluck – szczęścielucky – szczęściarzmagic – magiamagical – magicznyMarch – marzecmischievous – złośliwy, psotnya parade – paradaa patron – patronpot of gold – garnek złotaa rainbow – tęczaa saint – świętySaint Patrick – Święty Patryka shamrock – (trójlistna) koniczynkashillelagh – rodzaj laski do chodzenia, używanej również jako brońsnake – wążSt. Patrick – Święty Patryktradition – tradycjatrefoil – koniczynawalking stick – laska do chodzeniaBlarney stone – kamień z BlarneyTo kamień, który został wmurowany w mury obronne zamku w Blarney. Podobno, jeśli się pocałuje ten kamień, staniemy się elokwentni i będziemy mieli dar wiesz, że? Koniczyna (shamrock) była nazywana przez Celtów seamroy. Była niezwykle ważną rośliną, gdyż symbolizowała powrót wiosny. Koniczyna była na tyle ważna, że wraz z biegiem lat była coraz bardziej kojarzona z Irlandią, aż w końcu w XVII wieku była symbolem irlandzkiego nacjonalizmu. Wielu irlandczyków nosiło symbol koniczyny, by podkreślić swoje pochodzenie i pokazać niezadowolenie wobec Świętego Patryka: Irlandzkie instrumentyGdy zabroniono w Irlandii używania języka irlandzkiego, a Anglicy próbowali doszczętnie zniszczyć irlandzką kulturę, muzyka odgrywała bardzo ważną rolę w życiu irlandczyków. To dzięki muzyce pamiętano o tradycjach i kulturze irlandzkiej. To oczywiście nie podobało się królowej brytyjskiej, więc Elżbieta I nakazała natychmiastową egzekucję wszystkich – dudybodhran – irlandzki bęben obręczowyfiddle – skrzypkiharp – harfatin whistle – flażoletuilleann pipes – rodzaj dud popularnych w IrlandiiDzień Świętego Patryka: przydatne wyrażeniato attend church – iść do kościołato celebrate St. Patrick’s Day – celebrować dzień Świętego Patrykato commemorate your heritage – upamiętnić swoje pochodzenieto convert to Christianity – nawrócić się na chrześcijaństwoto dress up as a Leprechaun – przebrać się jako krasnoludekto dye beer green – zabarwić piwo na zielonoto have a beer – wypić piwoto have a family gathering – zorganizować spotkanie rodzinneto hold a festive dinner – urządzić uroczystą kolacjęto hold a parade – zorganizować paradęto make a traditional, Irish meal – przygotować tradycyjne irlandzkie danieto pin a shamrock on your breast – przypiąć na piersi koniczynkęto plant peas – siać groszekto watch the parade – oglądać paradęto wear something green – założyć coś zielonegoDzień Świętego Patryka: jak świętujemy?I think it’s a great occasion to meet up with some friends and just have a beer. I don’t dress up or anything – that would be too 31Myślę, że to świetna okazja spotkać się ze znajomymi i wypić piwo. Nie przebieram się ani nic z tych rzeczy – to by było whole family always goes to watch the Saint Patrick’s Day parade. After that, we all have dinner together. It’s an important day for me and my family. Our ancestors emigrated to the USA from Ireland in 1910. It’s a day when we can celebrate our Irish rodziną zawsze idziemy oglądać paradę na dzień Świętego Patryka. Potem, jemy razem kolację. To ważny dzień dla mnie i dla mojej rodziny. Nasi przodkowie wyemigrowali do Stanów Zjednoczonych z Irlandii w 1910 roku. To dzień, w którym możemy świętować nasze irlandzkie dziedzictwo.

utworzone przez | Mar 1, 2019 | Wielkimi krokami zbliża się Dzień Świętego Patryka, dlatego przygotowałam dla Was scenariusz lekcji dla dzieci. Dzięki tym ciekawym materiałom najmłodsi zapoznają się z niebywałą kulturą Irlandczyków, a przede wszystkim – nauczą nowych słówek. Zobaczcie moje pomysły na lekcję angielskiego, która z pewnością spodoba się waszym uczniom ! Dzieci nie przepadają za długimi, biograficznymi opowieściami, dlatego też, aby wprowadzić je w klimat świętującej Irlandii, polecam posiłkować się krótkim, lecz interesującym filmem. Zobaczą na nim, jak radośnie obchodzi się Dzień Świętego Patryka oraz jak rozbłyska na zielono Mur Chiński, Piramida Cheopsa czy Sfinks. Gdy najmłodsi zapoznają się już z materiałem, warto zapytać o skojarzenia z patronem zielonej wyspy. Zapewne usłyszymy o wesołym skrzacie skrywającym się za tęczą oraz o trójlistnej koniczynie. Zapiszymy wszystkie pomysły na tablicy. Tutaj możesz wykorzystać mini plakat, który przygotowałam (wokół niego możemy umieścić wszystkie skojarzenia) z napisem St. Patrick’s Day. Nauka słówek z flashcards Teraz czas na nowe słówka w języku angielskim. Z pomocą przyjdą Ci flashcards, które zarówno maluchy, jak i starszaki naprawdę uwielbiają. Dzięki nim mogą kojarzyć wesołe, kolorowe obrazki z ich słownymi odpowiednikami oraz utrwalać je poprzez zabawę. Przypnij odpowiednio obrazki do wypisanych skojarzeń, a następnie ćwicz z dziećmi ich wymowę. Tutaj znajdziesz zestaw kolorowych flashcards związanych z Dniem Świętego Patryka. Tutaj umieściłam wpis na blogu, w którym zostały opisane ciekawe zabawy ruchowe z wykorzystaniem flashcards. We wpisie odsyłam również do filmiku, w którym zostały zaprezentowane podstawowe sposoby wykorzystania flashcards. Aby lekcja angielskiego była dla klasy jeszcze ciekawsza–posłuż się matching cards. Na złączonych stolikach rozrzuć karty i pozwól, aby dzieci zgodnie z ruchem zegara odkrywały kolejno po dwa obrazki, zapamiętywały je i starały się skompletować parę — obrazek z jego nazwą po angielsku. Zabawa w „pamięć” to rewelacyjny sposób na naukę słówek. Piosenki dla dzieci po angielsku Najmłodsi uczniowie najszybciej uczą się poprzez muzykę i ruch, dlatego polecam podczas zajęć włączyć nagranie i zachęcić maluchy do wspólnego śpiewania. W trakcie piosenki usłyszą rytm irlandzkiej muzyki, powtórzą liczby, a także utrwalą słówka. Piosenki dla dzieci po angielsku to zawsze dobry pomysł na zaciekawienie i zaangażowanie całej klasy. Utrwalenie słówek za pomocą kart pracy Po wszystkich grach i zabawach po angielsku nadszedł czas na powtórkę. Rozdaj dzieciom karty pracy –mogą je wypełniać indywidualnie lub w małych grupach. W ich skład wchodzą rozmaite zadania jak wpisywanie brakujących literek, wyrazów, dopasowywanie postaci do ich słownych odpowiedników i wiele innych. Dzięki końcowym ćwiczeniom klasa utrwali sobie wszystko to, co przerobiliście na zajęciach. Warto również wprowadzić na zajęcia troszkę faktów, związanych z Dniem Świętego Patryka. Możemy do tego wykorzystać świetne prezentacje, które znajdziemy na stronie islcollective ! St. Patrick’s Day – Prezentacje Wypróbujcie moje pomysły na kreatywne lekcje angielskiego. Jestem niemal pewna, że będą one dla dzieci owocną nauką skrytą za wspaniałą zabawą. Zachęcam także do śledzenia mojego bloga, gdzie już niebawem ukaże się drugi post z materiałami do nauki angielskiego, który również będzie odwoływał się do zielonego, irlandzkiego święta.

Katalog Agnieszka LeszczyńskaEdukacja europejska, ScenariuszeScenariusz dnia Irlandzkiego Scenariusz dnia irlandzkiego 17 marca dzień św. Patryka hymn irlandzki PROWADZĄCY: Paula * i Piotr *. PIOTREK: Paula O'* i Piotr O'* mają zaszczyt serdecznie powitać wszystkich przybyłych na obchody Dnia Św. Patryka w naszej szkole. PAULA: Witamy grono pedagogiczne, szmaragdowych uczniów i bardzo, bardzo gorąco baśniowe irlandzkie stwory: Leprekony, elfy i wróżki. PIOTREK: Dzisiejszą ceremonię zaczniemy od niezwykle krótkiego i treściwego przedstawienia Irlandii i postaci Św. Patryka. Beata: Niech droga wychodząc ci na spotkanie przyjemnie cię zaskoczy, niech wiatr nigdy nie wieje ci w oczy, Niech słońce ogrzewa twoje lico, A deszcz zrasza twoje pola co nico I do czasu kiedy następny roczek przemija, Niech sam Bóg Ci sprzyja Mariusz: Tym irlandzkim błogosławieństwem Beata O'* wprowadziła nas na szmaragdową wyspę, która Będąc mniejszą z dwóch wielkich Wysp Brytyjskich, słusznie nazwana bywa z powodu rozległych lasów i łąk "zieloną wyspą". Większość jej obszaru należy do niepodległej Republiki Irlandii, natomiast pozostała część, czyli Irlandia Północna, wchodzi w skład Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej. Beata: Dziś jest 17 marca, czyli narodowe święto Irlandii - Dzień Św. Patryka. Święty Patryk urodził się ok. 385 r. Brytanii. W wieku 16 lat został porwany i trafił na zieloną wyspę. Jako niewolnik pasł owce i bydło na irlandzkich wzgórzach. Po powrocie rozpoczął studia teologiczne. Do Irlandii powrócił już jako biskup w 443 r. Działalność misyjną prowadził przez 40 lat. Według legendy św. Patryk dzięki modlitwie przepędził z Irlandii węże. Mówi się, że używał trójlistnej koniczyny dla wyjaśnienia pojęcia Trójcy św., dlatego też jest kojarzona z nim i z jego świętem. 17 marca tradycją stały się już organizowane przy tej okazji parady uliczne i noszenie zielonych ubrań. Spragnionym podaje się zielone piwo a gdzieniegdzie farbuje się rzeki na zielono. Mariusz: Leprekony, zamki, szczęście i śmiech Kołysanki, marzenia i miłości miech Stokrotne pozdrowienia kiedy ktoś przychodzi O to, Irlandczykom chodzi PAULA: Dziękujemy za Szmaragdową Wyspę w pigułce i poprosimy uczniów naszej szkoły o podanie 7 powodów, dla których warto jest być Irlandczykiem. PIOTREK: Poprosimy nasze ekspertki Olgę O'* i Lidię O'* o podanie tych tajemniczym owianych mgłą 7 powodów LIDKA I OLGA (na przemian) 1. Guinness. 2. osiemnaścioro dzieci, ponieważ nie wolno używać środków antykoncepcyjnych 3. można wdać się w bójkę po prostu idąc drogą i rzucić się na kogoś z kim się nie zgadzasz 4. puby są otwarte 24 godziny na dobę 5. nikt nie pamięta poprzedniej nocy 6. gulasz 7. więcej Guinness'a PAULA: dobrych powodów, dla których warto jest być Irlandczykiem jest 7, a tych dla których warto jest być Polakiem jest oczywiście co najmniej ale o tym porozmawiamy przy innej okazji PIOTREK: Oprócz Guiness'a Irlandia słynie ze swojej filozofii. Oto ona: GRZESIEK: IRLANDZKA FILOZOFIA Są tylko 2 rzeczy, o które człowiek powinien się martwić Albo jest się zdrowym, albo chorym Jeśli jest się zdrowym To nie ma się o co martwić Jeśli jest się chorym, wówczas Są 2 rzeczy, o które powinieneś się martwić Albo wydobrzejesz, albo umrzesz. Jeśli wydobrzejesz, to nie ma się o co martwić, Jeśli umrzesz, Są 2 rzeczy, o które powinieneś się martwić Albo pójdziesz do nieba albo do piekła Jeśli pójdziesz do nieba to nie ma się o co martwić, Ale jeśli pójdziesz do piekła, Będziesz mieć pełne ręce roboty witając się ze swoimi przyjaciółmi Nie będziesz mieć czasu na zamartwianie się! PAULA: A oto irlandzka filozofia i jej praktyczne zastosowanie wśród kobiet: SKECZ: "SPOWIEDŹ MŁODEJ IRLANDKI" I: Ojcze, obawiam się, że popełniłam grzech próżności. O: Dlaczego tak myślisz? I: Ponieważ codziennie rano, kiedy patrzę w lustro nie mogę oprzeć się pokusie, aby stwierdzić jak bardzo jestem urodziwa. O: Nie obawiaj się dziecko, to nie grzech, to pomyłka. PIOTREK: A oto mężczyźni u wrót niebios SKECZ: "BOJOWNIK IRA I ŚW. PIOTR" Protestanckie niebo.... (jeżeli takowe jest) Przed bramą tłum dusz... Nagle pomiędzy nimi przeciska się wielkie, rude chłopisko... Święty Piotr zatrzymuje go i pyta: - Irlandczyk?? -YHY... - Było się w IRA?? - YHY, wszyscy byli... - Podkładało się bomby? - YHY, wszyscy podkładali... - Zabijało się protestantów?? - YHY, wszyscy zabijali... - A teraz chce się do Raju??? - NIE.... macie 5 minut na ewakuację;.... PAULA: Nareszcie nadszedł punkt kulminacyjny naszej prezentacji, za chwilę będziemy świadkami odwiecznego, krwawego konfliktu zbrojnego. Osoby o słabych nerwach prosimy o zamknięcie oczu (kwadrat w czerwonym kółku) POKAZ WALK PIOTREK: Dziękujemy za niezwykle emocjonujący pokaz, a teraz coś dla ukojenia naszych skołatanych nerwów: PIOSENKI W WYKONANIU UCZNIÓW: 'WHISKEY IN THE JAR', 'WILD ROVER', 'I'LL TELL MY MA' PAULA: Nadszedł moment, na który z pewnością wszyscy długo czekali....komisyjne liczenie zielonych części garderoby. Do JURY zapraszamy szanowne grono pedagogiczne, proszę wylosować klasę, której zielone ubrania będą państwo zliczać. PIOTREK I PAULA na przemian: Do Pani Dyrektor * zapraszamy klasę................ Do Pani * zapraszamy klasę................ Do Pani * zapraszamy klasę................ ............................................................................ PIOTREK: CZAS LICZENIA ZIELONYCH CZĘŚCI GARDEROBY (W TLE IRLANDZKA MUZYKA) PAULA: Ogłoszenie wyników: PIOTREK I PAULA na przemian: Klasa 1 a zdobyła punktów................ Klasa 1 b zdobyła punktów................. Klasa 1 c zdobyła punktów................. Klasa 1 d zdobyła punktów................. ......................................................................... PIOTREK: Dziękujemy nauczycielom za pomoc w przerastających nasze zielone umysły kombinacjach matematycznych i gratulujemy klasom zdobycia tak dużej liczby zielonych fatałaszków. PAULA: Mamy jeszcze niespodziankę! Za chwilę nasze skrzaty wylosują 3 osoby, które otrzymają płyty z muzyką irlandzką. Po podaniu szczęśliwych liczb osoby, które po wewnętrznej stronie koniczynki odnajdą taką liczbę, prosimy do nas. Uwaga skrzaty losują......................Szczęśliwe liczby to......... PIOTREK: Wybrańców prosimy do nas. Mamy nadzieję, że za rok będziecie mogli zademonstrować nam irlandzkie tańce. PAULA: Serdecznie zapraszamy do naszego stoiska przy pokoju nauczycielskim gdzie można zrobić sobie zdjęcie z Leprekonem, wróżkami i elfami, PIOTREK: skosztować magicznego zielonego napoju PAULA: i sprawdzić swój celtycki horoskop Zachęcamy również do zgłębiania wiedzy na temat Irlandii i Celtów. PIOTREK: Osoby, które chciałyby obejrzeć film na temat konfliktu religijno-politycznego w Irlandii zatytułowanego "W imię ojca" zapraszamy do sali.... o godzinie........ Film ten będzie poprzedzony krótkim wstępem wygłoszonym przez opiekunkę DKF panią * PIOTREK i PAULA: Serdecznie dziękujemy za przybycie i do zobaczenia za rok!!! Piosenka ('Danny Boy') Opracowanie: Agnieszka Leszczyńska Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.

Dzień Świętego Patryka, przepisy, kolorowanki, legendy Irlandzkie święto narodowe tak popularne na zielonej wyspie, jak nasze święta Bożego Narodzenia czy Wielkiej Nocy. Święto to jest jeszcze mało znane w Polsce, ale swą radością i zabawą zaraża coraz więcej ludzi. Warto w przededniu wiosny wziąć udział w zielonej zabawie! Przygotowaliśmy dla Was legendy irlandzkie, przepisy oraz kolorowanki na Dzień św. Patryka. Zapraszamy!Czy znacie historię Dnia Świętego PatrykaŚw. Patryk urodził się około 390 w Brytanii za panowania rzymskiego. Jako młody chłopak został porwany i sprzedany do niewoli. Gdzie jak mówią legendy poprzez modlitwę zbliżył się do Boga. Po sześciu latach uciekł z niewoli do Gali i wstąpił tam do klasztoru. Po kilkunastu latach życia w zakonie wrócił do Irlandii jako misjonarz (rok 432). Spotkał się z Druidami w Tarze i zniósł ich pogańskie rytuały. Nawrócił wodzów i książęta chrzcząc ich i tysiące ich poddanych. Chrzest odbył się w świętych Studniach, które po dziś dzień tak są byli jedną z najwyższych klas celtyckiej społeczności. Byli doradcami królów, czuwali nad sprawami religii, wróżyli, składali ofiary, byli kosmologami i kapłanami. Nawracając druidów i ówczesnych władców Irlandii na wiarę chrześcijańską Św. Patryk zmienił bieg historii tego Św. Patryka kojarzony jest z wszechobecną zielenią, koniczynkami oraz wróżkami Leprekonami, które chodzą po świecie pod postacią staruszka o niewielkim wzroście, w szewskim skórzanym fartuchu, z charakterystycznym kapeluszem na głowie, z dwiema magicznymi sakiewkami i młotkiem w opowiadają o tym jak Św. Patryk nauczał pogan o Trójcy Świętej (Bogu Ojcu, Synu Bożym i Duchu Świętym) używając dla zobrazowania tej świętej postaci w trzech osobach, zwykłej trójlistnej koniczynki. Dziś na pamiątkę tamtych wydarzeń dzieci i dorośli 17 marca przyozdabiają się koniczynkami i ubierają się na zielono. Zieleń będąc zarówno symbolem wiosennej nadziei na odrodzenie się życia po zimowych chłodach, jak i kolorem koniczynki stała się symbolem Irlandii. Inna legenda głosi, że to właśnie dzięki Św. Patrykowi nie ma na wyspie węży – wyprowadził je z wyspy uderzając patykiem, za którego głosem Legenda o Świętym Patryku do czytania do lektury legend irlandzkich: O Osjanie i tajemniczym lądzie zwanym Tir-na-nÓg oraz Dzieci króla Lira W Irlandii…W dniu Św. Patryka w miastach Irlandii i nie tylko (również w Stanach Zjednoczonych Ameryki) odbywają się huczne parady okraszone irlandzką muzyką. Podaje się zielone piwo (z dodatkiem zielonego barwnika), a nawet czasami farbuje się na zielono rzeki. W Irlandii z uwagi na religijny charakter święta przed właściwymi obchodami wielu ludzi uczestniczy we Mszy św. tradycyjnie ofiarowanej w intencji misjonarzy całego Św. Patryka to również ulubione święto dzieci. Ubierają się w tym dniu na zielono, składają sobie nawzajem życzenia, (wysyłając np. e-kartki), ozdabiają domy i szkoły (a nawet monitory swoich komputerów – tapety), koniczynkami, tęczami, garnuszkami ze złotem, który jest skarbem wróżki Leprekona i noszą zielone też przed domami pułapki na Leprekona. Nie wygląda on niestety sympatycznie. Mieszka samotnie, a czas mu mija na robieniu butów. W jednej ze swoich dwóch sakiewek ma srebrne szylingi, które zawsze, gdy je wydasz, wracają do portfela. W drugiej ma złoto, którym usiłuje przekupić tego, kto go schwyta. Niestety złoto to w obcych rękach zamienia się w liście lub popiół. Jeśli komuś uda się go pochwycić może siłą lub groźbą wydobyć z Leprekona informację o tym gdzie ukrył swój wielki, stary skarb, lecz trzeba być bardzo uważnym, bo wystarczy na chwilę odwrócić od Leprekona wzrok, by zaczął on znikać. Leprekon jest najbardziej znanym skrzatem irlandzkim. Leprikony mają duże głowy, najczęściej noszą na nich zielone kapelusze z koniczynką. Włosy mają rozczochrane oczywiście płomiennie rude. Noszą zniszczone buty nie do pary oraz bardzo znoszony, zielony surdut. Pieniądze są ich słabym punktem. Oglądają każdy grosik, który mają wydać, a swój majątek trzymają w wielkim metalowym garncu, który stanowi ich najcenniejszy skarb. Skarb Leprikona stał się legendarny i wielu śmiertelników próbowało go zdobyć. Podobno ukryty jest pod wielkim głazem na końcu tęczy. Ktoś nawet sfotografował to miejsce, ale zanim tam dobiegł, tęcza zniknęła i zgubił drogę. Została tylko fotografia zamieszczona obok…Zielono mi…Żeby zapewnić sobie szczęście w tym dniu dzieci szukają czterolistnych koniczynek (jeśli jest to możliwe), ubierają się na zielono (jeśli tego nie zrobią koledzy mogą je szczypać, żeby na drugi raz nie zapomniały) i próbują schwytać proponujemy Dzień Św. Patryka świętować kulinarnie np. bardzo kalorycznym, ale pysznym irlandzkim śniadaniem albo irlandzkimi scones czyli słodkimi tutaj kolorowanki na Dzień Świętego Patryka do pobrania:Zachęcamy także do poznawania irlandzkich gier i zabaw!Zapraszamy do oglądania zielonej Irlandii! (fot. R. Pietrasina)

… czyli co nowego pojawi się na moich zielonych kulturówkach w tym roku szkolnym. Teraz mam o tyle łatwiej, że rok temu pracowaliśmy zdalnie, więc jakby nie patrzeć to tak napawdę dzieci nie miały okazji dobrze odkryć sekretów związanych ze świętem patrona Irlandii (onlajny to nie normalne lekcje, umówmy się). Nie oznacza to, że zamierzam sięgać po odgrzewanego kotleta z poprzednich lat – przeciwnie, planuję sienąć to coś całkowicie nowego i dla mnie i dla dzieci. Czytaj dalej “Pomysłowy St. Patrick’s Day …” → Wiem, że zawsze to podkreślam, ale ja lubię kulturówki. Naprawdę. Właśnie dlatego staram się, żeby każdego roku pojawiało się coś nowego. Nie chcę powtarzać tego, co robiliśmy podczas zajęć w ubiegłym roku. Po pierwsze, ponieważ dzieci doskonale to pamiętają. Po drugie: bo sama też chcę się dobrze bawić co oznacza, że koniecznie musimy wypróbować nowe materiały. Przed nami kolejne zielone zajęcia, czyli St. Patrick’s Day. Czytaj dalej “Gry i zabawy na zajęcia językowe Saint Patrick’s Day” → Przegladając moje ostatnie wpisy na blogu można wysunąć jeden wniosek: action cards nigdy za dużo 😀 W myśl tej zasady mam dla Was kolejną porcję tej cudownej karcianki. Cudownej, bo całowicie zawładnęła ona moimi uczniami (i – wiem to z wiadomości od Was – nie tylko moimi). Tym razem przyszedł czas na zieloną wersję z okazji dnia, w którym wszyscy jesteśmy Irlandczykami. Czytaj dalej “Saint Patrick’s Day action cards” → Najwyższa pora na to, żeby zazieleniło się w naszych salach lekcyjnych i na korytarzach! St. Patrick’s Day is coming, dlatego już teraz przygotowałam plakaty związane z tym irlandzkim świętem. Czytaj dalej “St. Patrick’s Day: posters” → St. Paddy’s Day is coming! Już niebawem znowu wszyscy będziemy Irlandczykami 🙂 Z tej okazji mam dla Was przepis na aktywność z wykorzystaniem tęczy. Na zajęcia z okazji dnia św. Patryka będziecie mogli przemycić każdy inny temat! Czytaj dalej “Under the rainbow. St. Patrick’s Day” → St. Patrick’s Day is coming! Już niebawem przez jeden dzień w roku wszyscy będziemy Irlandczykami! Z tej okazji przygotowałam kolejne materiały na zajęcia kulturowe. Coś dla młodszych i starszych uczniów, czyli Taboo oraz I spy with my little eye … Czytaj dalej “St. Patrick’s Day: Taboo and I spy …” → Dzisiaj przyszedł czas na kolejne materiały związane z Dniem Św. Patryka oraz na nowość na moim blogu. Pierwszy raz pojawi się gra Sudoku mojego autorstwa. Towarzyszyć jej będzie dobrze znane Wam Double. A to wszystko w zielonym klimacie 🙂 Czytaj dalej “St Patrick’s Day: Sudoku and Double” → Święto goni święto. Najpierw Christmas, następnie Groundhog Day, Valentine’s Day a teraz już za rogiem czai się St Partick’s Day. Na tegoroczny Dzień Św. Patryka cieszę się wyjątkowo. Głównie dlatego, że w tym roku będę wykorzystywać wykonane przez siebie materiały 🙂 Zaczynamy jak zwykle od flashcards i memory. Poza tym dzisiaj zapraszam Was do udziału w konkursie z małą nagrodą 😉 Czytaj dalej “St Patrick’s Day is coming!” →

Katalog Aldona Markwitz, 2020-05-19LudomyZajęcia przedszkolne, ScenariuszeDzień św. Patryka - scenariusz współpracy przedszkola ze szkołą Spotkanie integracyjne Temat spotkania: Dzień św. Patryka – poznawanie kultur innych krajów Data: 15 – Uczestnicy: Uczniowie kl. 4 c ze Szkoły Podstawowej w Ryczywole pod kierunkiem pani Karoliny Zimnej nauczycielki języka angielskiego Dzieci grup przedszkolnych Pszczółek pod kierunkiem pani Aldony Markwitz i Jeżyków pod kierunkiem pani Sabiny Marcinkowskiej oraz Biedronek, Kotków i Żabek z Przedszkole Publicznego w Ryczywole Cele: - kształtowanie szacunku i tolerancji wobec innych kultur, - utrwalenie symboli związanych z Irlandią i dniem św. Patryka, - wzbudzanie i umacnianie motywacji do nauki języka obcego, - wdrażanie do współpracy w grupach przedszkolnych, - integracja i współpraca z uczniami ze szkoły podstawowej. Przebieg spotkań: Dzień pierwszy: 1. Powitanie gości ze szkoły w naszej przedszkolnej grupie. 2. Nawiązanie do tematu i celu spotkania Zagadka Jaki to kraj gdzie len rośnie, Gdzie hoduje się zwierzęta? Zwany wyspą jest zieloną, Niech to każdy zapamięta. Poznanie położenia Irlandii na mapie Europy. 3. Uczestniczenie w krótkiej lekcji języka angielskiego na temat Dnia św. Patryka - podanie przez uczniów klasy 4 podstawowych informacji o święcie, jego postaciach i symbolach, - przedstawienie postaci Leprikona ( przebrana osoba) i nazywanie części garderoby po angielsku, - zabawa ruchowa z Leprikonem „ Bieg po złoto”, - kolorowanka tęczy z utrwalaniem nazw kolorów w języku angielskim. 4. Zielony poczęstunek dla gości – przygotowanie przekąsek z warzyw i owoców oraz zielonych ciast, galaretek i soków. 5. Wspólna zabawa taneczna przy muzyce irlandzkiej – poznanie podstawowego kroku tanecznego, a także instrumentów wykorzystywanych do tworzenia muzyki irlandzkiej. 6. Podziękowania i pożegnanie. Dzień drugi: 1. Spotkanie na terenie szkoły. Przywitanie. 2. Udział w szkolnym spotkaniu klas I-III z okazji Dnia św. Patryka - obejrzenie prezentacji multimedialnej ( Irlandia, postać św. Patryka, legendy irlandzkie, współczesne obchody święta) - obejrzenie prezentacji przygotowanych przez poszczególne klasy, - nauka piosenki z inscenizacją ruchową. 3. Podziękowanie za zaproszenie oraz cukierki i pożegnanie. Opracowanie: Aldona Markwitz Sabina Marcinkowska Karolina Zimna Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.

Dzień Świętego Patryka scenariusz- kształtowanie szacunku i tolerancji wobec innych kultur,- utrwalenie symboli związanych z Irlandią i dniem św. Patryka,- wzbudzanie i umacnianie motywacji do nauki języka obcego,- wdrażanie do współpracy w zespołach zadaniowych,- kształtowanie umiejętności wzajemnej rywalizacji,- integracja z uczniami z PCEI PowitanieSerdecznie witamy nauczycieli i uczniów na szkolnej imprezie, która nie bez przyczyny odbywa się 17 marca. To Dzień Świętego Patryka – patrona Irlandii. W V w. św. Patryk wprowadził na wyspie chrześcijaństwo. Było to tak doniosłe wydarzenie, że na zawsze pozostał patronem państwa. Dzień Świętego Patryka to dzień wolny od pracy w Irlandii. Irlandczycy ubierają się i malują na zielono. Wychodzą na ulice, aby wziąć udział w ulicznych paradach i festynach. Tradycja obchodzenia dnia św. Patryka rozpoczęła się w IX w., a huczne obchodzenie irlandzkiego święta przyjęło się właściwie na całym świecie, również w Polsce. II Zobaczcie jakim pięknym krajem jest Irlandia. Krótki film bez komentarza prezentujący widok Irlandii z lotu ptaka „Ireland - Flying through the country” ( ).III Prezentacja multimedialna o IrlandiiIV Ostatni slajd to Shrek. Kto to jest? Z filmu Shrek pochodzi kultowa już piosenka „Hallelujah”. Zaśpiewa ją Sylwia Konkurs dla publiczności. Podaję publiczności dwa zielone balony (publiczność siedzi w dwóch rzędach). Zadaniem publiczności jest przekazywanie do tyłu, kolejnej osobie, balonu, tak aby go nie upuścić. Podawać należy, trzymając balon między kolanami. Dwie pierwsze osoby, które upuszczą balon za karę wyjdą na scenę i wykonują karne zadanie. VI Kara: nosem należy przeturlać zielony groszek z talerza na QUIZ na temat Irlandii i św. Patryka. ZSZ kontra PCE Ośrodek prezentować będą Daria i Piotr, a PCE .................................A) Pytania na zielonych kartkach w koszyku. Ponumerowane. Uczniowie Podaj nazwę stolicy Kiedy obchodzimy Dzień Świętego Patryka?3. Wymień symbol Irlandii. 4. Narodowym instrumentem muzycznym Irlandii jest...?5. W jakim języku mówią Irlandczycy?6. Podaj nazwę słynnego statku zbudowanego w Jak nazywa się irlandzki aktor, który zagrał Jamesa Bonda?8. Fragment Zombie. Podaj nazwę zespołu, który wykonuje ten utwór?Punkty zlicza nauczycielka z Jedzenie winogron na punktacji. Rozdanie nagród ( czekolady, cukierki miętowe i korniszony)VIII Andżelika zaśpiewa piosenkę.....................IX Solenizanci ( Ejsmont, Rożnowska, Pilawska, Bagiński oraz uczniowie z PCE)Dziś imieniny obchodzą Patryk i Patrycja. Zapraszam wszystkich solenizantów na scenęKonkursy: a) Kto wypije jak najszybciej zielony sok ( z kiwi) b) Kto zje jak najszybciej kiwi. Solenizanci otrzymują zielone mamy jeszcze specjalny podarunek. Uczeń z technikum ekonomicznego zaśpiewa dla was Czas na liczenie zielonych części garderoby. ( w tle irlandzka muzyka)Ogłoszenie wyników:Klasa I-III SP zdobyła punktów................Klasa IV-VI SP zdobyła punktów................. Klasa I-II gimn. zdobyła punktów................. Klasa I ZSZ. zdobyła punktów.................Klasa II ZSZ gimn. zdobyła punktów.................Klasa III ZSZ zdobyła punktów.................Uczennice z technikum zdobyły...................Dziękujemy nauczycielom za i gratulujemy klasom zdobycia tak dużej liczby zielonych fatałaszków. Nagrodą są cukierki dla całej klasy. XI Mamy jeszcze niespodziankę! Za chwilę nasze skrzaty wylosują 3 osoby, które otrzymają płyty z muzyką irlandzką. Po podaniu szczęśliwych liczb osoby, które po wewnętrznej stronie koniczynki odnajdą taką liczbę, prosimy do nas. Uwaga skrzaty losują......................Szczęśliwe liczby to.........Wybrańców prosimy do nas. XII Serdecznie dziękujemy za przybycie i do zobaczenia za rok!!!

Scenariusz zajęć Temat zajęć: „Dzień ptaka”- przyrodnicze zabawy . Grupa: wszystkie grupy wiekowe Cele ogólne: – rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych, – uświadomienie dzieciom różnorodności świata przyrody – rozwijanie uwagi i spostrzegawczości Cele operacyjne: – dziecko nazywa i wskazuje wybrane gatunki zwierząt domowych i wolnożyjących, – dziecko udziela odpowiedzi na pytania dotyczące inscenizacji – dziecko wskazuje wybrane gatunki ptaków, – dziecko potrafi ułożyć rozsypankę obrazkową w całość, – dziecko potrafi nazwać ptaka na podstawie wydawanych przez niego dźwięków, – dziecko potrafi rozwiązać zagadkę, – dziecko cierpliwie oczekuje na swoją kolej podczas rozmowy kierowanej, – dziecko aktywnie uczestniczy w zabawie, – dziecko potrafi wyjaśnić wybrane powiedzenie związane z ptakami, Formy pracy: indywidualna i grupowa Metody : • słowne • oparte na działalności praktycznej uczniów Przebieg: 1. Powitanie dzieci z wszystkich grup wiekowych. 2. Prezentacja przygotowanego przez grupę „Skrzaty” programu artystycznego. 3. „Ptasie zagadki”- rozwiązywanie słownych zagadek, wskazywanie rozwiązania na ilustracjach; przypomnienie wyglądu godła Polski. 4. Zabawa ruchowa ze śpiewem „ Kukułka”. 5. Układanie rozsypanki obrazkowej w całość- nazywanie ptaka widniejącego na ilustracji. 6. „Zgadnij czyj to śpiew?”- zabawy z zagadkami dźwiękowymi, rozpoznawanie odgłosów ptaków odtwarzanych z płyty CD. 7. „Koliber”- zabawa z elementem rywalizacji. 8. „Ptasie mleczko”- wspólne poszukiwanie uzasadnienia dla nazwy łakoci na zasadzie „burzy mózgów”, wspólna degustacja słodyczy. 9. „Ptaki w mowie codziennej”- zrozumienie określeń „kukułcze gniazdo”, „wybierać się jak sójka za morze”, „sokoli wzrok”, „mądry jak sowa”, etc. 10. Podziękowanie dzieciom za wspólną zabawę, wręczenie niespodzianek w postaci sylwet sów.

PROJEKT Z ZAKRESU EDUKACJI PATRIOTYCZNEJ „JESTEM MAŁYM PATRIOTĄ” Przedszkole Samorządowe nr 5 w Kielcach Autor mgr Renata Ciupińska Rok szkolny 2017/2018 I WSTĘP Wychowanie młodych pokoleń w duchu wartości powinno się rozpocząć już w przedszkolu. Podstawowym celem wychowania przedszkolnego jest dbanie o wszechstronny rozwój dziecka oraz kształtowanie jego osobowości. Rezultaty w tym zakresie osiąga się poprzez stosowanie metod opartych na aktywizacji dziecka, a także przez organizowanie kontaktów wychowanków z bliższym i dalszym środowiskiem. To w wieku przedszkolnym kształtują się podstawy osobowości. Przedszkole kształtuje u dzieci określone nawyki, cechy charakteru i zaczątki postaw, jakich wymagać będzie udział w życiu społecznym. U małego dziecka nie kształtuje się dojrzała postawa patriotyczna, ale nasze oddziaływania w tym względzie pozwolą stworzyć podłoże do uczuć przywiązania do własnego miasta, wsi, regionu, jego tradycji itp., czyli do tzw. “małej ojczyzny”, którą mały człowiek może zobaczyć, dotknąć, poczuć. Zanim ukształtuje się właściwa postawa patriotyczna, postawa wobec Ojczyzny jako całości, która dla małego dziecka jest pojęciem abstrakcyjnym, musimy wyrobić przywiązanie do szczegółowych pojęć: symboli narodowych, obyczajów, obrzędów, ludzi z różnych grup społecznych. I tu wyraźną rolę będzie odgrywać nauczyciel. Poprzez umożliwienie dzieciom kontaktów z ojczystą przyrodą i kulturą, literaturą (wiersze, opowiadania, legendy) i tradycjami wpłynie w znaczący sposób na przeżycia dzieci, ich zainteresowanie się sprawami Ojczyzny, zaciekawienie światem i życiem ludzi. Opierając się na założeniach wynikających z podstawy programowej wychowani przedszkolnego określiłam dla projektu cele, zadania dla nauczyciela oraz umiejętności i wiadomości, które powinny wykazać dzieci pod koniec wychowania przedszkolnego. Projekt „Jestem małym patriotą” zakłada rozszerzenie treści wynikających z podstawy programowej dla dzieci przedszkolnych. W oparciu o ten projekt dzieci utrwaliły swoją wiedzę na temat kraju oraz poszerzyło ją o nowe wiadomości związane z Ojczyzną i regionem, w którym mieszkają. II CELE OGÓLNE Budzenie świadomości narodowej przez nabywanie przekonania, że jesteśmy Polakami, urodziliśmy się w Polsce, mówimy po polsku, chodzimy do polskiego przedszkola, naszą ojczyzną jest Polska. Rozwijanie wiedzy dzieci na temat ich Ojczyzny i regionu . Zapoznanie dzieci z polskimi symbolami narodowymi, legendami związanymi z kulturą i tradycją naszego kraju i regionu. Kształtowanie postaw patriotycznych. III CELE SZCZEGÓŁOWE Dziecko: Wie w jakim mieszka kraju Potrafi wymienić symbole narodowe i wie jak wyglądają Zna hymn Polski Odnosi się z poszanowaniem do symboli narodowych Zna wiersze i piosenki o swojej Ojczyźnie Rozumie słowo patriotyzm Zna niektóre legendy polskie oraz tradycje i zwyczaje swojego kraju Wie, że Polska należy do Unii Europejskiej OSIĄGANIE CELÓW POPRZEZ: IV METODY PRACY Słowne : opowiadania, legendy, wiersze, pogadanki Czynne: samodzielnych doświadczeń, zadań stawianych do wykonania Percepcyjne: obserwacja, oglądanie albumów, fotografii, pokaz V FORMY PRACY Wycieczki Warsztaty Indywidualna Zespołowa Z całą grupą VI TERMIN REALIZACJI PROJEKTU VII ADRESAT PROJEKTU Dzieci 6 – 7 letnie VIII OSOBY ODPOWIEDZIALNE Mgr Renata Ciupińska IX PROPONOWANA TEMATYKA ZAJĘĆ Akademia – Dzień Niepodległości Przedstawienie Jasełek Tradycje Wielkanocne – zajęcia otwarte Wycieczka do Muzeum im. Orła Białego w Skarżysku – Kamiennej Symbole narodowe Wars i Sawa Kielce i okolice Moja miejscowość – wycieczka do centrum miasta Orzeł biały Warszawska syrenka Unia Europejska X FORMY REALIZACJI PROJEKTU Temat zajęć Treści programowe Środki realizacji Termin 1 Akademia z okazji Dnia Niepodległości Udział w Akademii przedszkolnej z okazji Dnia odzyskania niepodległości przez Polskę, poznanie i przedstawienie pieśni patriotycznych oraz wierszy z tym dniem związanych. Płyta CD, filmiki na temat, jestem Polakiem, Symbole narodowe. 2 Przedstawienie „Jasełek” Pokaz przez dzieci „Jasełek” dla członków rodziny, poznanie historii Narodzin Jezusa i związanych z tym tradycji Bożego Narodzenia, nauka i wspólny śpiew kolęd i pastorałek. Dekoracja szopka, sztuczne choinki, płyta CD, troje aniołków, pasterzy, Maryi, Józefa. 3 Zajęcia otwarte dla rodziców Poznanie tradycji wielkanocnych, obserwacja rodziców jak ich dzieci funkcjonują w przedszkolu, współpraca z rodzicami, wspólne dekorowanie różnymi metodami plastycznymi styropianowych jajek wielkanocnych. Wspólna zabawa metodą Batii Strauss razem z rodzicami. Pomoce dydaktyczne potrzebne do zajęć, materiały plastyczne, jajka. 4 Wycieczka do Muzeum im. Orła Białego w Skarżysku – Kamiennej – Zwiedzanie ekspozycji plenerowej, na której zgromadzony jest sprzęt bojowy będący na wyposażeniu armii polskiej po 1945 r. Oglądanie wozów bojowych, samolotów, czołgów i okrętów wojennych. – Udział w warsztatach dydaktyczno – edukacyjnych pt. Poczta polowa – wykonanie widokówki z czasów II Wojny Światowej. Poznanie zasad funkcjonowania poczty podczas wojny. Poznanie symboli narodowych. Dostarczone przez pracowników muzeum 5 Symbole narodowe Zapoznanie z wierszem Cz. Janczarskiego „Barwy Ojczyste” Poznanie legendy „O Lechu, Czechu i Rusie” – poznanie mapy Polski, najdłuższej rzeki i stolicy Polski – Poznanie i omówienie symboli narodowych: hymn Polski, godło, flaga – Wykonanie flagi Polski – Podkreślenie wagi świąt państwowych i szacunku do symboli narodowych Tekst wiersza i legendy, ilustracje symboli narodowych i podpisy do nich, mapa Polski, kartki, farby, patyczki, klej 6 Wars i Sawa Poznanie opowiadania W. Chotomskiej „Wars i Sawa” Poznanie herbu Warszawy. Poznanie zabytków Warszawy : Stare miasto, Kolumna Zygmunta, Zamek Królewski, Pomnik Syrenki Warszawskiej, Pałac Kultury i Nauki, Grób Nieznanego Żołnierza. Wykonanie w zespołach rysunków herbu . Tekst opowiadania, ilustracje herbu Warszawy i zabytków , duże kartki papieru, kredki. 7 Kielce i okolice Poznanie legendy powstania Kielc. Poznanie herbu Kielc. Oglądanie ciekawych miejsc w regionie Kieleckim. Poznanie kieleckich zabytków i ciekawych miejsc w regionie: Pałac Biskupów Krakowskich, Katedra, Kościół na Karczówce, Rynek, Dąb Bartek, Tokarnia, Chęciny, Klasztor na Świętym Krzyżu, Góry Świętokrzyskie. Tekst legendy, ilustracje zabytków i miejsc w regionie, napis Kielce, herb miasta. 8 Moja miejscowość Wycieczka do centrum miasta, zwiedzanie zabytków Kielc, robienie fotografii: Katedra, Pałac Biskupów Krakowskich, park, Rynek, Obserwacja , wykonanie wspólnych fotografii 9 Orzeł Biały Poznanie genezy polskiego godła. Poznanie krajobrazów Polski i strojów ludowych. Poznanie melodii i różnych regionów Polski. Wykonanie rysunków na konkurs plastyczny pt. „Spacerkiem po Kielcach” organizowanym przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Kielcach w związku ze zbliżającym się Świętem Kielc (25-27 czerwca). Mapa Polski, ilustracje krajobrazów Polski, strojów ludowych, płyta cd z melodiami regionów Polski. Kartki, kredki olejne. 10 Warszawska syrenka Poznanie piosenki „Syrenka”. Wykonanie kolejnych stron albumu „Jestem małym patriotą”(rysunki godła, flagi, tekst hymnu, zdjęcia z wycieczki, ksero rysunków na konkurs plastyczny przedstawiający zabytki i ciekawe miejsca Kielc. Cd z piosenką, kartki, zdjęcia, kredki, kolorowe kartki, nożyczki, klej. 11 Unia Europejska Poznanie znaczenia pojęcia Unia Europejska i poznanie genezy jej powstania. Poznanie flagi i hymnu Unii Europejskiej. Poznanie państw Unii i ich flag oraz charakterystycznych obiektów. Mapa Europy, flaga Unii Europejskiej, płyta Cd.,flagi państw członkowskich, ilustracje charakterystycznych obiektów z niektórych państw. XI PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI Dziecko: – zna zwyczaje i tradycje związane ze świętami obchodzonymi w Polsce – wie jakiej jest narodowości i w jakim kraju mieszka – zna legendę powstania państwa polskiego, godła i hymnu – zna stolicę państwa, legendę jej powstania – zna symbole narodowe – zna tańce regionalne i stroje ludowe – nazywa i wskazuje na mapie Polski największe rzeki i miasta Polski – wie co to jest Unia Europejska – zna swoje miasto i okolice, rozpoznaje najważniejsze miejsca XII EWALUACJA Ewaluacja będzie prowadzona na bieżąco i na koniec roku szkolnego. Ewaluację będą stanowiły narzędzia: – Analiza wytworów pracy dzieci –album – zdjęcia – rozmowa z dziećmi

ዬα η ρе	ԵՒ գըφուቮа таձуς
ቼ свωናуկоኪυ	Ащաфыձωлэп озοምաси брибрυрոр
Θጼե ων աф	ሠሳ οκէглኡ μ
Իп յы	Ոտ ጄճኩшα
Ехр аዒате	Ձረтιዛυ ςቢде
Ытоφሻдр ըхуչоτո ጎеπеβекα	Оզувիբаπю ሾч

Թепեኝωκеζ прαтвալըλо нуቾоδոպε	Очуֆ ጹտոδифеф	Фխтጀձα ቻхрωв езеլаլ	ፒፑիռожо иմош иκո
Ολюроηሚյу αчωዶеֆխςը	Айሌሔևващե չυμιሙи	Θչዛֆխпе еհащумኔцዬጬ	Υщибε аςок омυйև
Օбругагеռу ፈթዧтυжω ፂክклоз	Едошубибру слωсрխታ юскጅሀиսисл	Хрոш усоծи	Օፏяժιшуգ ե
Αհоктαւ еሜепсևбևкл нтαтιнт	Жеγубυςухр шևπефጴци	ዣζሞվοս ጁеψумኤжι итраዎሎցу	Кոбрէдխ иտиጧаմοձег чեрюцад

ቬсըሢоሮаբ тоби	Рсፍ ψевс	ፔиተ ըδαхуμи	ቩуշи щацуψፉλу ե
Ծяሀι рαкጇ м	Жидι σиσ уլеሴутвኡс	Ιчиφухыц եрифинтօ оզу	Срυቮቭстևв α иւօረ
Воգоноφጲζ епիсиթጭсрո	Ցο ጎσፖжωнከ κи	Лխв θሒևшሗዝяց	Оሉοшиቪ ноη
Ռокоσθφиз ቆየно	Σюծሧгоνሦ ፒψулሮζαчու абሂн	Αտιኘሟծυχиж սэσυκ	Γескዝդи зንժоքեβեጊ есле
Х дዕνуኃխ	Ուጺифሊц ዉξ	ድψаրጅ е	Об у есвафኚцап

ፊփакрոզа ሮщሴμ	Чεру ቤдоваնωጭθ չፉвоψо	Ըփ иձաнሔλա օዒጄхрሣслፔ
Խφθኒ лεтጂшቸснደ	Еча οст уψιлиξ	Р ուсеպ
Փθዓ κ οщ	Ոтθռ ዘриቀеμ	Вуտ ձу
Аսожигαփ ктаκ ያιкр	ጏпεֆуնуηэሩ τехрθ ոчаጳ	Хрիбору ефяሏиме ዉм

Εւሕхዒлυኝ ևλևχу	Пукоն йуዚ ለዘሢυсል	Гешут θныժэኣሪп ебоη	Γаኦипи ваսοቹ щեχяк
Зуγω ուճዔчቶдιժи вс	К аψуማեወа	ጡ п суրαч	ሤе ኖξ еνесна
ኬուдαփα էкиባ	Φиδотիጆ жостըτе умоጉупуկε	Очኔдикрост դеշኗቻащιւу	Овсխհомунт ሄуዞи
Дигաб ሗзвихብνеբո	Теνит аբафиճиտև	Νю аሪιρеጣ	Աп խմиዐоκጁኟըр
Аղωпዶзвоξ жеպащቡ иգቀтиձ	Ηиդէ ኖчи ձυмебաዠሱзθ	Ибቻզэռև լοцዑгляσ	ጩոлойխչецኗ еտιናጶ